今天是:2018年9月18日 星期二

寻访“美丽校园”,做“美丽班主任”

——孙继菊小学名班主任工作室赴宁波学习

发布者:王俊平 发布日期:2018-05-14 08:29:14 点击率:847
 

为了全面落实《合肥市中小学“美丽校园”创建活动实施方案》文件精神,开展“美丽环境、美丽课堂、美丽班级、美丽教师、美丽学生、美丽家长”等“六美”校园建设工程,201859日至11日,孙继菊小学名班主任工作室一行16人,在领衔人孙继菊老师的带领下,随着张宁小学名校长工作室一起,走进宁波名校,进行为期三天的培训。

在华师大宁波实验艺术学校,校长陈伟忠带领大家参观了校园,并向大家介绍了学校小班化、精品化的精英教育办学定位。学校的校园环境的人性化、教室设置的生本化、各类文化名家工作室、艺术文化沙龙活动,无不让工作室一行深受启发。

随后,宁波市十佳班主任余晓燕以《班主任职业幸福感的提升路径》为题,从自己二十年班主任工作的点点滴滴向我们娓娓道出如何做一个优秀的、细致的、幸福的班主任,她二十年的付出与坚持,给工作室一行很大的启发!

第二天,工作室一行来到了宁波市新城第一实验学校,在校长陆琦带领的下,参观了体育馆、图书馆以及温馨怡人的心理咨询师、充满艺术气息的舞蹈房、集探究与实践为一体的科学创新实验室等。在参观校园后,陆琦以“学校短期发展的可行性策略”为主题,从“培养目标确定”、“学校文化确定”、“办学目标确定”三个方面分享了学校在文化定位上的做法。他用详实的数据、真实的视频向我们诠释了“让每一个学生都像星星一样闪光,让每一个教师都像金子一样发光”的办学理念。

行程的最后一站是宁波市行知实验小学,这所学校给大家印象最深的是六真教育。副校长赵海燕详细地给我们讲述了《践“行知”理念,做“六真”教师》的经验。赵海燕说,学校传承和发展陶行知教育理念,将“真”字作为学校德育的立足点和目标。为了让“真”落到实处,将“真”字细化为六个方面:“真言、真知、真趣、真行、真创、真爱”,倡导广大学生吐真言,求真知,有真创,践真能,养真趣,有真爱。为了让学生的进步看得见,学校将“六真”目标明了化、内涵生活化、评价可视化,从而让“六真”成效显著化。

观摩学习后,班主任一行在张宁小学名校长工作室的带领下,交流了感受,讨论了看法,为建设美丽校园找到了新思路,为做美丽班主任指明了新方向。